La Grammaire en Couleurs©, une approche pédagogique active et inductive!

Formateur : Maurice Laurent

Public :

Cette formation s’adresse :

A tous les enseignants (niveau primaire et secondaire), les formateurs,
A toutes les personnes intéressées par l’enseignement du français et l’étude générale de la construction des savoirs,
A toute personne souhaitant effectuer le parcours de formation proposée dans l’offre pédagogique de l’association.

Objectifs de la formation :

Les faits

Les apprentissages précoces et les jeux des petits révèlent leurs aptitudes à induire, abstraire, imager, évoquer, imaginer, etc.

L’approche pédagogique

Plaçant les élèves en position de chercheurs, la Grammaire en Couleurs© (GEC) leur permet, quels que soient leur âge et leur niveau linguistique, de solliciter toutes ces potentialités. C’est pourquoi les activités proposées par la GEC sont efficaces et plaisantes.

Les outils pour enseigner

Seront explorés deux modèles graphiques muraux occupant une place centrale :

Le modèle des catégories de mots
Le modèle des fonctions dans la phrase

Les deux buts premiers de la session

Étudier l’approche pédagogique proposée[1]
S’approprier par la pratique les deux outils pour enseigner ci-dessus

[1] Il s’agit de l’approche générale proposée par le pédagogue Caleb Gattegno dans « Ces enfants : nos maîtres, ou la subordination de l’enseignement à l’apprentissage », Delachaux et Niestlé 1972, disponible chez www://uneeducationpourdemain.org

Les questions générales à aborder

Les étapes du processus de construction des savoirs en grammaire
Le passage d’une grammaire implicite, partiellement acquise, à une grammaire explicite, à acquérir
Le rôle joué par le geste et la modélisation dans le processus de grammaticalisation
Une hiérarchie indispensable : de la grammaire à l’orthographe grammaticale

Les notions de grammaire abordées

Les catégories de mots du discours (la nature des mots)
Les fonctions dans la phrase

La méthode de travail

Maurice Laurent demandera aux participants de mettre la main à la pâte lors de l’exploration des situations pratiques présentées ; c’est sur la base de cette expérience commune que s’appuieront la réflexion et les échanges.

Les références

Les jeunes, la langue, la grammaire, Volumes 1 et 2, Maurice Laurent, 2004 et 2009, réédition 2014, chez UEPD (Une Éducation Pour Demain)

Dates

Weekend des 4 et 5 février 2023, 2 jours.

Lieu

Espace Grammont, Centre diocésain Antoine Pierre 1er de Grammont, 20 rue Mégevand, 25000 BESANÇON, France

Horaires

Samedi : 10h30 – 12h30 et 14h – 17h ;
Dimanche : 9h – 12h30 et 14h – 17h.

soit 11h30 de formation.

Tarifs

– Etudiant et demandeur d’emploi : 80 €

– Adhérent* : 100 €
(*ce tarif réduit s’applique aux adhérents à jour de leur cotisation annuelle)

– Individuel : 120 €

– Employeur / Organisme financeur : 200 €